有些小朋友，戴上屈光矫正眼镜，但是视力仍然达不到1.0，这样的孩子视力下降是功能性的，不是仅仅通过增加屈光度就能解决的。找到度数和功能之间的一个平衡点，在戴眼镜同时，加上一些训练方法，使他的视功能恢复到正常状态，以减少异常造成的近视增长过快，以下症状人群需要进行视觉训练：双眼或单眼调节功能异常人群近视增长过快，不易接受新镜度数，戴镜后近视力差，工作或阅读时易出现眼疲劳、眼干、眼痛、容易犯困、阅读速度慢、注意力下降等。双眼集合功能异常人群阅读时有双眼交替使用现象、容易串行，有重影现象，不愿视近，有出现多动现象等。眼手脑配合异常人群，表现在运动能力差，反应速度迟缓等，例如打乒乓球或羽毛球总是容易丢球等。
开眼镜店做验光配镜好还是视光中心好区别是什么？就在于此，验光配镜的店面以销售眼镜为主，视光中心是兼并有验光配镜和视功能训练的，是为了给顾客的视力情况提供更多的解决方案，二是店面规划上，验配柜台和产品相对减少，有训练的场地和设备，配合眼保健产品和功能性眼镜的销售等，是更符合我们未来需要的一个模式。
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